Akademik kadronun lisansüstü danışmanlık ve eğitim süreçlerindeki verimliliğini artırmak amacıyla “Birime Özgü Eğiticilerin Eğitimi” toplantısı organize edilmiştir. Bu toplantı; lisansüstü derslerin işleyişi, uzmanlık dersleri ve seminerlerin kapsamı üzerine odaklanmıştır. Ayrıca, danışmanlık süreçleri ve ders seçimi gibi konular hakkında detaylı bilgi verilmiştir. Sosyal Bilimler Enstitüsü müdürü ve yönetim kurulu üyesinin katılımıyla ayrıca Özel Hukuk ve Kamu Hukuku bölüm başkanlarının da yer aldığı kapsamlı bir eğitim sunulmuştur. Fakülte dekanının katılımıyla gerçekleştirilen toplantıda yeni çıkacak yönergenin esasları üzerinde de bilgi paylaşımı yapılmıştır. Bu süreçler, akademik kadronun profesyonel gelişimini desteklemiş ve öğrencilere sunulan danışmanlık hizmetlerinin kalitesini artırmıştır.

Kanıtlar için tıklayınız.

Tahkime ilgi duyan 4. sınıf hukuk öğrencilerinin ulusal ve uluslararası farazi dava yarışmalarına daha etkin hazırlanabilmesi amacıyla 2024 yılında iki takım oluşturularak öğrenciler yarışmalara hazırlanmış, 2025 yılında ise süreç bir takımla devam etmektedir. Öğrencilere mentorluk sağlanarak, dava dilekçesi ve cevap dilekçesi hazırlama süreçleri ile duruşma aşaması üzerinde çalışılmıştır. Özellikle duruşma aşamasında öğrencilerin hitabet yeteneklerini, ikna kabiliyetlerini ve jüri karşısında kendilerini etkili bir şekilde ifade etmelerini geliştirmeye yönelik çalışmalar yapılmaktadır.

2025 yılında, bu süreci desteklemek amacıyla Arbitration Moot Court dersi açılmış, ayrıca Özel Tahkim Hukuku dersleriyle öğrencilerin teorik bilgileri güçlendirilmiştir.

Bu iyileştirme, fakültemizin milletlerarası hukuk ve milletlerarası özel hukuk alanında çalışan akademisyenlerin iş birliğiyle gerçekleştirilmektedir. 

Kanıtlar için tıklayınız.

Dış paydaş olarak belirlediğimiz Veysel Gülhan, davetimizi memnuniyetle kabul etmiş ve iş birliğimizin temelleri atılmıştır. Kendisi ile sürdürülebilir bir iletişim ve iş birliği stratejisi geliştirilmiştir. İlerleyen dönemlerde diğer noterlikler ve ilgili kuruluşlar ile de benzer ilişkilerin kurulması için planlar hazırlanmış, bu kapsamda düzenli toplantı ve iş birliği fırsatları değerlendirilmiştir.

Kanıtlar için bk. Ek 1 - Ek 2.